安徽农业大学应用心理学师生开展社区儿童心理关爱系列活动

中国青年报客户端讯（中青在线记者 徐丹阳）6月25日至27日，安徽(ānhuī)农业大学人文社会科学学院(xuéyuàn)应用心理学专业师生走进合肥市(héféishì)琥珀街道北苑村社区，策划并(bìng)开展了一系列主题鲜明、形式多样的儿童心理辅导活动，为社区儿童及家庭搭建心灵沟通桥梁，助力社区儿童身心健康(shēnxīnjiànkāng)成长。 儿童心理辅导(fǔdǎo)活动现场。（安徽农业大学应用心理学专业实践团队供图(gōngtú)） 活动通过“儿童绘画心理(xīnlǐ)成长”“心连心•共成长”“心向朝阳•书启旅航”等(děng)形式展开，为社区儿童提供了非语言表达(yǔyánbiǎodá)、同伴协作与(yǔ)亲子沟通的全新平台，帮助孩子们学习如何与家庭沟通、表达情感、与同伴进行社交等。 “儿童绘画心理成长”活动引导孩子们(men)用画笔描绘“我的(de)家”“让我开心/烦恼的事”等主题，鼓励他们真实表达内心情感和对家庭互动(hùdòng)的感受。“心连心•共成长”团体辅导聚焦同伴(tóngbàn)关系与社交技能，孩子们分组参与多个协作性团体游戏，通过有效沟通、相互鼓励和即时协作，体验(tǐyàn)团队(tuánduì)合作的力量。在“心向朝阳•书启旅航”活动中，孩子们共同阅读并探讨书籍《心语漂流瓶》，通过案例理解不同情绪、学会交流沟通与接纳(jiēnà)尊重。 儿童心理辅导(fǔdǎo)活动现场。（安徽农业大学应用心理学专业实践团队供图(gōngtú)） 安徽农业大学人文(dàxuérénwén)社会科学学院应用心理学专业实践团队表示，未来将继续立足社区儿童的(de)心理发展需求，包括情绪表达(biǎodá)、社会性发展、家庭关系(guānxì)等，充分运用心理学专业方法，设计更多寓教于乐、丰富多彩的心理健康活动，持续助力(zhùlì)社区儿童建立积极健康的人际关系，提升心理韧性，促进其身心全面协调发展。 来源(láiyuán)：中国青年报客户端